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Ateliers offerts par le conseil Français

1. Titre de l'atelier : Les Perspectives Francophones en Alberta

Durée : 75 minutes

Présentiel ou en ligne :  présentiel et en ligne

Description : L’histoire des Francophones de l’Alberta est mal connue et peu enseignée dans les écoles albertaines, quoique « la perspective francophone » fait partie du programme d’études du cours d’études sociales. Le recensement de 2016 indique que près de 86,000 Albertains déclarent avoir le français comme langue maternelle et plus de 264,000 résidents disent connaître les deux langues officielles. Le français est visible et bien vivant en Alberta. En effet, il existe de nombreux toponymes à consonnance francophone comme Lac la Biche, Brosseau, Beaumont, Legal, Trochu, Rouleauville ou Falher.  Qui sont ces gens? D’où viennent-ils? Pourquoi sont-ils venus dans l’Ouest? Comment contribuent-ils à l’enrichissement culturel de l’Alberta? Cet atelier vous invite à en apprendre davantage à leur sujet : leur histoire, leurs luttes, leurs défis et leurs succès. Quels enjeux les touchent? L’atelier permettra aux enseignants de mieux comprendre les différents points de vue francophones et leur fournira des outils pour y exposer leurs élèves. Une liste de ressources contenant du matériel didactique utilisable en salle de classe sera accessible aux participants.  

Contacter :  Dominique Dubé-Marquis, ddmarquis@centrenord.ab.ca

2. Titre de l'atelier : Le michif comme porte d'entrée dans les savoirs et histoires des Métis de l'Alberta

Durée : 2h30-3h00

Niveaux visés : 3e à 12e année 

 

Disponibilité : 1er octobre 2022 au 30 juin 2023

Description : Le michif est une langue mixte, dérivée essentiellement du cri et du français. Au cours des 5 dernières années, la professeure Eva Lemaire est allée à la rencontre d'aînés albertains qui maîtrisent encore la langue de leurs ancêtres et des territoires qu'ils habitent. Elle y a puisé une démarche pédagogique qui permet aux enseignants d'intégrer les langues, savoirs et perspectives des Métis dans leur enseignement. Cet atelier s'adresse aux enseignantes et aux enseignants qui souhaitent développer et appliquer des connaissances de base au sujet des premiers peuples dans l'intérêt de tous les élèves (NQE 5), mais qui peinent à s'y retrouver parmi l'ensemble des ressources disponibles. En explorant les ressources web de la trousse d'éveil au michif, les participants découvriront les mécanismes de cette langue, mais surtout ils constateront combien l'utilisation des ressources pédagogiques en michif peut permettre d'atteindre une multitude de résultats d'apprentissage au programme (en français, arts, études sociales, sciences, bien-être), tout en œuvrant à la réconciliation. Concrètement, les enseignantes et enseignants exploreront les diverses ressources disponibles sur le site web. Côté pratique, les participants travailleront à adapter les ressources disponibles à leurs besoins, en lien avec des bonnes pratiques recommandées pour faire un usage authentique et respectueux des savoirs partagés par les Ainés. Les participants ressortiront ainsi de l'atelier avec l'accès à de multiples plans de leçon et aux ressources correspondantes. 

Contacter :  Dominique Dubé-Marquis, ddmarquis@centrenord.ab.ca

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